| Področje dela |
Ključna dela |
Spretnosti in znanja |
|
Analiza, načrtovanje in organizacija dela |
načrtuje, organizira in se pripravlja na delo
|
- načrtuje in organizira lastno delo
- preveri razpoložljivost prostora za izvajanje inštrukcij
- pripravlja in usklajuje urnike inštruirancev
- načrtuje predstavitve inštruirancev
- spremlja razpise seminarjev in tekmovanj
|
|
Priprava dela oz. delovnega mesta |
pripravlja se na delo
|
- pripravlja gradiva za različne težavnostne stopnje/ravni inštrukcij (tablature, notni zapisi, avdio in video zapisi ...)
- opremlja izbrana gradiva s prstnimi redi in smerjo vodenja meha ter agogiko in dinamiko
- izbira ustrezne uglasbitve glasbila
- preigrava skladbe za inštrukcije igranja na diatonično harmonike
- pripravlja tehnične vaje
- pripravlja avdio in video posnetke za kasnejše skupno poslušanje z inštruiranci
|
|
Operativna dela |
pripravlja individualni načrt inštruiranca |
- ocenjuje in upošteva predznanje in predloge inštruiranca za igranje diatonične harmonike
- pripravlja individualne načrte za inštruirance in načrt mesečnih priprav
- izbira skladbe in pripravlja gradiva za posameznega inštruiranca glede na posamezni individualni načrt
- pripravlja gradivo za dejansko uglasitev diatonične harmonike (uglasitev inštruirančeve diatonične harmonike)
|
|
|
usposablja/inštruira za igranje na diatonično harmoniko
|
- igra na diatonično harmoniko različnih težavnostnih stopenj po notnih zapisih, tablaturi ali posluhu
- izvaja vsebino inštruiranja (etude, tehnične vaje, lestvice, akorde in skladbe) iz posameznikovega individualnega načrta
- upošteva individualne sposobnosti (nadarjenost) in zmožnosti napredovanja posameznega inštruiranca ter temu ustrezno prilagaja individualni načrt
- razlikuje posamezne težavnostne stopnje inštruiranja
- uporablja tehnike spoštljive in dosledne komunikacije z inštruiranci
- inštruirancu nudi podporo pri razvijanju delovnih navad
- poudarja pomen izvajanja rednih tehničnih vaj za inštruiranca
- prepoznava težavne dele v skladbah, ki jih inštruiranec izvaja in ga usmerja z nadaljnjimi navodili za utrjevanje znanja
- preverja inštruirančevo usvojeno znanje glede na predhodne inštrukcije
- spremlja in analizira inštruirančev napredek
- uporablja tehnike igranja s pomočjo tablatur ali notnega zapisa
- smiselno določa in uporablja petprstno tehniko igranja na diatonično harmoniko
- podaja analizo izvedenega tematskega sklopa in inštruirancu predstavlja izboljšave
- posluša originalne izvedbe skladb z inštruirancem
- odigra ali odpoje skladbe (skupaj ter ločeno melodijski in basni del) ter inštruirancu predstavlja glasbene značilnosti
- uporablja metronom in tehniko štetja dob ter sodobne tehnične pripomočke za inštruiranje diatonične harmonike (video, avdio, računalnik ...)
- pozna glasbenoteoretične in oblikovne značilnosti posameznega dela oz. skladbe
- uporablja glasbeno literaturo, ki vsebuje obravnavane elemente iz solfeggia in glasbene teorije
- razume glasbeno teorijo kot na primer notne vrednosti, analiziranje glasbene interpretacije, intervale, durove in molove akorde glede na zmožnost instrumenta, durove in molove lestvice in preproste akorde v dveh oktavah glede na obseg instrumenta idr.
- usposablja za zmožnost estetskega oblikovanja in doživeto interpretacijo izbranih primerov iz glasbene literature
- inštruirancu z igranjem prikazuje dinamiko, dinamične kontraste, artikulacijo, tempo glede na notni zapis
- uporablja tehnike analiziranja posnetka, prepoznavanja glasbenoteoretičnih in oblikovnih značilnosti skladb ter usvajanja in utrjevanja glasbenoteoretičnih znanj
- uporablja tehnike za igranje lažjih skladb »a vista«; za igranje skladb po slišni zaznavi (s posnetka) ter za igranje skladb na pamet
- uporablja tehnike za igranje težjih skladb različnih ritmov in etude
- uporablja tehnike improvizacije z uporabo znanega zvočnega gradiva
- uvaja inštruiranca za skupinsko igranje v različnih glasbenih sestavih
- usposablja inštruiranca za spremljavo k izbranim glasbenim primerom
- igra dvoglasne skladbe ob inštruirančevi spremljavi ali obrnjeno
- uporablja tehnike spremljave oziroma t. i. tresenja za različne zvrsti (ritme) glasbe v različnih tonalitetah
- pripravlja in spodbuja inštruiranca za javno nastopanje in glasbena tekmovanja
- prepoznava inštruirančeve zmožnosti za udeležbo na tekmovanjih igranja na diatonično harmoniko
- motivira inštruiranca za doseganje ciljev individualnega načrta
|
|
|
vzdržuje in nadgrajuje izvajalske sposobnosti kot diatonični harmonikar |
- upošteva časovni protokol za izvedbo vaj ter se nanje predhodno in pravočasno pripravi
- preigrava gradivo za igranje na diatonično harmoniko
- izpopolnjuje glasbeni repertoar
- se udeležuje seminarjev in delavnic v igranju na diatonično harmoniko
- prikaže igranje skupaj z inštruiranci v duetu, komornih skupinah ali orkestru
- se stalno strokovno izpopolnjuje na področju poznavanja glasbene teorije
|
|
Zagotavljanje kakovosti |
zagotavlja kakovost lastnega dela in izvaja samoevalvacijo dela |
- spremlja razvoj glasbene stroke
- spremlja razvoj lastnega dela in dela inštruirancev
- išče nove rešitve in pristope na področju inštruiranja diatonične harmonike
- širi glasbeno kulturo in igranje na diatonično harmoniko
- upošteva in spoštuje načela poklicne etike
- razume in upošteva pomen stalnega strokovnega izpopolnjevanja ter stalno nadgrajuje svoje znanje
- redno reflektira
- sodeluje v strokovnih razpravah
- uporablja povratne informacije
- načrtuje in izvaja samooceno lastnega dela
- nadzoruje kakovost rezultatov dela inštrurancev in ukrepa ob odstopanjih
- uporablja strokovna gradiva s področja igranja na diatonično harmoniko
|
|
Administrativna dela |
zagotavlja kakovost administrativnega dela
|
- vodi evidence
- izpolnjuje obrazce in pripravlja poročila
- zmanjšuje uporabo papirja pri vodenju različne dokumentacije
- pripravlja načrt inšturiranja diatonične harmonike
- vodi projektno dokumentacijo
- vodi arhiv gradiv
|
|
Vzdrževanje in popravila |
ima odgovoren odnos do glasbila - diatonične harmonike in pripomočkov za inštruiranje |
- vzdržuje svoje in inštruirančevo glasbilo - diatonične harmonike in druge pripomočke za inštruiranje
- preverja in pristojnim sporoča o okvarah, ki jih opazi
|
|
Komunikacija |
sporazumeva se z inštruiranci in njihovimi starši, z notranjimi in zunanjimi sodelavci in drugimi pomembnimi |
- pisno in ustno komunicira v slovenskem jeziku
- redno komunicira preko organiziranih sestankov in poslanih sporočil
- pri sporazumevanju uporablja in obvlada strokovno sodobno informacijsko-komunikacijsko tehnologijo in glasbeno terminologijo
- s spoštljivo komunikacijo preprečuje konflikte in razrešuje nastale probleme
- uporablja metode verbalnega in neverbalnega sporazumevanja
- pripravlja programe, organizira in vodi interne prikaze/dosežke inštruirančevih znanj
|
|
Varovanje zdravja in okolja |
vzdržuje telesne sposobnosti
|
- razume pomen skladnega telesnega in duševnega razvoja
- upošteva in poudarja načela zdravega načina življenja
- upošteva posledice dolgotrajnega sedenja
- ohranja in krepi lastno zdravje
- izvaja korektivne telesne vaje
- upošteva pravila pravilne ergonomske drže
- poudarja pomen zdravega življenjskega sloga tako zase kot za inštruiranca
|
|
|
opravlja delo skladno s predpisi o varnosti in zdravju pri delu in z načeli trajnostnega razvoja |
- ohranja in skrbi za lastno zdravje in varnost kot tudi za uporabnikovo zdravje in varnost
- upošteva predpise o varnosti in zdravju pri delu, varovanju okolja ter požarni varnosti
- upošteva in spremlja izvajanje ergonomskih in ekoloških priporočil
- spoštuje in deluje po načelih trajnostnega razvoja
|
