Poklicni standard

Naziv:

Plesalec/plesalka

Status:

Pretekli

Datum objave sklepa ministra:

19.2.2008

Predhodniki:

Klasius-P16:

Glasba, ples in uprizoritvene umetnosti (0215)


1. Ime in koda poklicnega standarda

Plesalec/plesalka (2100.001.6.0)

2. Ime in koda poklica


3. Raven zahtevnosti

(VI)

4. Poklicne kompetence

Kandidat:

  1. načrtuje, pripravi, izvede in oceni lastno delo
  2. vodi lastno evidenco o delu
  3. zagotavlja kakovost dela in izvaja samoevalvacijo dela
  4. zagotavlja vzdrževanje delovnih sredstev in opreme
  5. komunicira s plesalci in strokovnjaki
  6. uporablja strokovno terminologijo, komunicira v enem tujem jeziku
  7. uporablja sodobno informacijsko-komunikacijsko tehnologijo
  8. razvija podjetne lastnosti, spretnosti in vedenje
  9. racionalno uporablja energijo, material in čas
  10. varuje zdravje in okolje, odgovarja za lastno varnost in varnost drugih
  11. izbere opremo in pripravi delovno mesto za trening, vaje ali animacijo
  12. sodeluje v strokovnem timu
  13. izvaja treninge in vaje
  14. upošteva in izvaja strokovna navodila in popravke pri treningu vaj
  15. se izraža v gibu in plesu
  16. upošteva glasbene zakonitosti pri intepretaciji plesa
  17. med plesom zaznava okolico in prostor

5. Opis poklicnega standarda

Področje dela Ključna dela Spretnosti in znanja
Analiza, načrtovanje in organizacija dela načrtuje, pripravi, izvede in evalvira lastno delo
  • organizira svoje delo
  • pozna načine načrtovanja, organiziranja in koordinacije dela
Priprava dela oz. delovnega mesta izbere opremo in pripravi delovno mesto za trening, vaje ali animacijo
  • pripravi rekvizite, material in plesne pripomočke za uporabo
  • pripravi varno okolje
  • upošteva predpise in normative za izvajanje treninga
  • zagotavlja varnost pri delu
Operativna dela izvaja treninge in vaje
  • upošteva določen časovni protokol za izvedbo vaje glede na vsebino programa
  • glede na načrt treninga vajo prilagodi v tehničnem in vsebinskem smislu
  • strokovno izvaja vaje in plesne točke
  • z metodami in s tehnikami dela razvija celostni razvoj strokovne osebnostne rasti
upošteva in izvaja strokovna navodila in popravke pri treningu vaj
  • se odzove na strokovna navodila in popravke tehnične fraze, ki zajemajo akcijo, dinamiko, ritem in prostorsko vsebino
  • izvaja vzorce gibanja, skladno z vsebino in s popolno natančnostjo
se izraža v gibu in plesu
  • pozna in obvlada osnove klasičnega in modernega baleta
  • pozna in obvlada različne plesne zvrsti: jazz balet, standardne in latinskoameriške plese ter moderne plesne tehnike
  • uporabi in zapomni si pravilno kombinacije gibov skladno z dinamiko in interpretacijo
  • usklajeno izvaja kombinacije gibov različnih delov telesa v ritmu
  • usklajeno izvaja ples glede na koordinacijo, ravnotežje, dinamičnost, ritmičnost, gibalni spomin, muzikalnost, empatijo, mimiko
  • zaveda se pravilnih stilskih značilnosti plesa in jih izrazi v nastopu
  • na nastopu prikaže sposobnost gibalnih fraz in interpretacijo gibov
  • na nastopu izvaja pravilno rabo plesnih elementov določene zvrsti plesa
  • vzpostavi komunikacijo z občinstvom
  • izvaja samoevalvacijo nastopa
  • pozna zakonitosti gibanja, izraznosti, glasbe v času in prostoru ter pozna osnove plesne koreografije
  • pozna zgodovino in teorijo plesa
  • pozna pomen plesa kot kulturne in družabne dejavnosti
  • pozna pomen in osnove verbalne ter neverbalne komunikacije
  • pozna osnove anatomije in fiziologije
  • skrbi za lastno varnost, varnost drugih ter varuje zdravje in okolje
upošteva glasbene zakonitosti pri intepretaciji plesa
  • zaveda se povezave odnosa plesa in glasbe
  • pozna osnove teorije glasbe
med plesom zaznava okolico in prostor
  • pomni in zaveda se prostora in okolice
  • zaveda se svojega položaja v prostoru in drugih plesalcev
  • obvlada orientacijo v prostoru
prikaže interpretativne sposobnosti v nastopu
  • prikaže uporabo fizičnih sposobnosti v različnih plesnih stilih
  • z izražanjem prikaže kreativne in interpretativne sposobnosti v gibanju in plesu
  • prikaže vzorce gibanja, skladno z vsebino in s popolno natančnostjo gibanja, izraznosti, glasbe v času in prostoru
  • pozna metode kreativnega učenja
vzdržuje fizične sposobnosti
  • zna izbrati in izvajati vaje za ogrevanje in ohlajanje, za raztegovanje, za širjenje gibalnih sposobnosti
  • zna ukrepati, če pride do preutrujenosti mišic in vnetja tetiv, ter samostojno določa cilje vadbe in ponovitev
  • pozna načine ohranjanja svoje kondicije in vzdrževanja lastnega zdravja in preprečevanja poškodb pri delu
  • skrbi za skladen telesni razvoj
  • pozna pomen vaj za vzdrževanje fizičnih sposobnosti
  • pozna vrsto najpogostejših poškodb in preventivne ukrepe
  • pozna postopke prve pomoči
  • pozna temeljne postopke oživljanja
izvaja tematske dogodke
  • izdela in dodela svoj nastop
  • izvede scenarij produkcije, nastopa, predstave, izvaja ali sodeluje pri scenariju produkcije ali premiere
  • predlaga različne strokovne rešitve
  • pozna metode timskega dela
Administrativna dela vodi lastno evidenco o delu
  • izdeluje delovna poročila o svojem delu
  • uporablja osnovna programska orodja
  • uporablja informacijsko in komunikacijsko opremo
  • zagotavlja izpolnjevanje določil avtorskega prava
Komercialna dela racionalno uporablja energijo, material in čas
  • razvija podjetne lastnosti, spretnosti in vedenje
  • izvaja predstavitvene dejavnosti za načrtovane programe
  • pozna osnovne ekonomske pojme podjetnosti
Vodenje sodeluje v strokovnem timu
  • sodeluje pri izvajanju dela strokovnega tima
  • pozna osnovne zakonitosti projektnega dela
  • pozna osnove teorije psihologije osebnosti
Nadzor dela organizira lastno delo in zagotavlja kakovost dela
  • organizira lastno delo in zagotavlja kakovost dela
  • analizira in oceni lastno delo
  • pozna osnove teorije osebnosti in psihologije dela
Zagotavljanje kakovosti zagotavlja kakovost dela in izvaja samoevalvacijo dela
  • se stalno strokovno spopolnjuje na plesnem in umetniškem področju
  • išče nove rešitve in pristope
  • širi plesno kulturo v slovenskem prostoru
  • uporablja nova strokovna znanja za osebni in strokovni razvoj
  • se ravna v skladu z etičnimi in s strokovnimi standardi
  • pozna in spoštuje načela poklicne etike
Vzdrževanje in popravila zagotavlja vzdrževanje delovnih sredstev in opreme
  • vzdržuje delovna sredsteva, opremo, plesne pripomočke in prostor
  • pozna ukrepe za varno delo z delovnimi sredstvi
  • pozna nevarnosti fizičnih poškodb
Komunikacija komunicira s plesalci in strokovnjaki
  • komunicira s strokovnjaki in plesalci
  • obvlada pisno in ustno komunikacijo v slovenskem jeziku
  • pozna strokovno terminologijo v slovenskem jeziku
  • obvlada pisno in ustno komunikacijo v enem tujem jeziku
  • obvlada metode verbalne in neverbalne komunikacije z različnimi ciljnimi skupinami
  • pozna in uporablja načela poslovne etike
  • pozna poslovni bonton
Varovanje zdravja in okolja varuje zdravje in okolje, odgovarja za lastno varnost in varnost drugih
  • skrbi za svojo varnost in varnost drugih
  • dela v skladu s predpisi o varnosti in zdravju pri delu
  • pozna različne vrste možnih nevarnosti poškodb na delovnem mestu
  • pozna splošne in posebne zakonske pravne dokumente, ki urejajo varnost in zdravje pri delu

6. Delovna skupina za pripravo poklicnega standarda

  • Tomaž Ambrož, vrhunski plesni strokovnjak za področje r'n'r, družabnega plesa in drugih plesnih zvrsti, Urška, d.o.o.
  • Nataša Ambrož, vrhunska plesna strokovnjakinja za področje latinskoameriških in standardnih plesov, podpredsednica Svetovne plesne zveze – IDSF (International Dance Federation), zadolžena za razvoj izobraževanja na področju plesa in plesnih sodnikov, Urška d.o.o.
  • Peter Maxwell, vrhunski plesni strokovnjak za področje latinskoameriških plesov in tekmovalnega plesa, predsednik Svetovne plesne zveze – IPDSF, svobodni umetnik
  • dr.Ruud Veremly, vrhunski plesni strokovnjak za poučevanje vseh zvrsti plesa, dr. plesnih znanosti, Laban center London, Amsterdam
  • Peter Townsend, vrhunski plesni strokovnjak za področje klasičnega in jazz baleta, Londons contemporary dance school (LCDS), Amsterdam
  • asist. Tina Jarc Šifrar, prof. športne vzgoje, vrhunska plesna strokovnjakinja za področje psihične in fizične priprave plesalcev, katedra za ples, Fakulteta za šport
  • mag. Sergej Petrović, prof. športne vzgoje, katedra za fitnes in aerobiko, Fakulteta za šport
  • Tomaž Fuchs, višji fizioterapevt mentor, Cyriax terapevt, Fizioterapija Fuchs
  • Barbara Močan, dipl.inž. radiologije in uni.dipl.organizator dela, Urška d.o.o.
  • Koordinator:mag. Primož Hvala Kamenšček, CPI, Ob železnici 16, 1000 Ljubljana

Vaš brskalnik je zastarel!

Za boljšo uporabniško izkušnjo uporabite enega izmed spodaj naštetih brskalnikov.