Področje dela |
Ključna dela |
Spretnosti in znanja |
Analiza, načrtovanje in organizacija dela |
pripravi, organizira in evalvira lastno delo |
- dnevno, tedensko in letno načrtuje in organizira lastno delo ter opravljeno tudi evalvira
- racionalno uporablja energijo, material in čas
|
Priprava dela oz. delovnega mesta |
pripravi se na delo |
- razume, presodi in se odloči o ustreznosti svojega zdravstvenega stanja za delo z otroki
- se obleče in ustrezno uredi dejavnosti
|
Operativna dela |
varuje zdravje otroka in upošteva varnostne ukrepe |
- prepozna individualne otrokove potrebe
- zagotavlja pogoje za otrokovo dobro psihofizično počutje
- zagotavlja otrokovo telesno higieno in izvaja nego
- vzdržuje higieno prostora in opreme ter upošteva priporočene načine čiščenja in steriliziranja igrač (redno preoblačenje ležalnikov, čiščenje površin, menjavanje perila ipd.)
- deluje skladno z navodili za preprečevanje okužb
- uporablja delovne pripomočke, opremo in materiale skladno s predpisi o zagotavljanju varnosti in zdravja otrok in okolja
- razume pomen zaznavanja značilnosti in potreb posameznega otroka
- upošteva imunizacijske programe za otroke do 6. leta starosti
|
|
zagotavlja otrokovo varno, spodbudno in privlačno okolje |
- uredi otrokovi starosti primerno okolje z ustrezno opremo ter raznovrstnimi igralnimi in didaktičnimi sredstvi tako, da omogoča dobro počutje in ustvarjalno igro (spodbuden, pregleden in prehoden ter prilagodljiv prostor ipd.)
- zagotavlja elemente varnega okolja, ki so: talna površina, stopnišča, okna in vrata, notranje in zunanje igralne površine, ogrevalni sistemi, kopalnice in stranišča, pohištvo v igralnicah
- otroka navaja in spodbuja k samostojnosti
- zagotavlja in izvaja varnostne in higienske ukrepe pri stiku otrok z živalmi in rastlinami, na sprehodih, pri igri ipd.
- upošteva značilnosti atraktivnega in stimulativnega okolja
- upošteva in sledi merilom za izbiro kakovostnih in starosti primernih igrač, igral in drugih igralnih sredstev ter pripomočkov
- shranjuje material, ki ga uporablja pri delu z otroki na za to ustrezna mesta (zaščitne obleke, igrače, čistila, material za prvo pomoč, umetniški material: barve, čopiči idr.)
|
|
zagotavlja otrokovo hranjenje in ga navaja na samostojnost |
- izvaja otrokovo hranjenje, ki vključuje: steriliziranje, pripravo, segrevanje in shranjevanje hrane, osebno higieno, primerno komunikacijo, hranjenje po žlički in hranjenje po steklenički
- pripravi hrano za hranjenje starejših otrok
- nudi pomoč otroku pri hranjenju in pitju ter ga navaja na samostojnost
- vodi dnevnik otroške prehrane
- upošteva prehranjevalne navade otrokove družine
- upošteva navodila za dietno prehrano posameznega otroka
- razlikuje (ustrezno) sestavo prehrane za dojenčke, malčke in starejše predšolske otroke
- shranjuje hrano skladno z navodili in priporočili
- prepozna znake neustreznega prehranjevanja (motenj pri prehranjevanju idr.)
|
|
zagotavlja otrokovo oblačenje, previjanje, umivanje, uporabo stranišča in ga navaja na samostojnost |
- vzdržuje opremo in pripomočke za otrokovo nego
- otroka spodbuja pri samostojnem oblačenju oziroma mu pri tem pomaga glede na starost
- oceni otroka potrebo po menjavi plenice
- redno previja otroka, kar vključuje: pripravo varnega prostora za previjanje, poznavanje različnih vnetij kože zaradi uporabe plenic, menjavo plenic, shranjevanje uporabljenih plenic, komunikacijo z otrokom
- navaja otroka na samostojno umivanje rok ter uporabo stranišča oz. ročno posodo ter upošteva individualne potrebe posameznega otroka
- umiva oz. pomaga otroku pri osebni higieni ter ga navaja na samostojnost
- navaja otroka na uporabo primerne obutve in obleke (za otroke različnih starosti v različnih okoljih, letnih časih in vremenskih razmerah)
|
|
zagotavlja otrokov počitek |
- zagotovi primerne razmere in dejavnike za otrokov počitek glede na njegovo starost, potrebe, navade
- otroku omogoča različne možnosti počitka
- s/z starši/družinami se posvetuje o načinu otrokovega počitka
- pripravi prostor za počitek
- pripravi sredstva in pripomočke za mirne dejavnosti v času počitka
- pripravi otroka na počitek in ga med počitkom opazuje
- odpravlja moteče dejavnike, ki ovirajo otrokov počitek
- otroku ponudi njegovo najljubšo igračo, ga pomirja in pestuje
- po potrebi vključi starše/družine pri počitku
- razume pomen otrokovega počitka in zagotavlja različne načine počitka
- upošteva in razume motnje spanja pri zdravem in bolnem otroku
|
|
ukrepa ob otrokovih bolezenskih znakih in v nepričakovanih situacijah |
- otroku pravilno izmeri telesno temperaturo
- stopi v stik z otrokovimi starši/družino ter strokovno službo za pomoč ob pojavih bolezenskih znakov pri otroku in ob drugih nepričakovanih situacijah
|
|
ščiti otroka pred zlorabami in prepozna znake možne zlorabe |
- identificira znake možne zlorabe
- reagira na sum zlorabe otroka
- informira ustrezne strokovnjake in strokovne službe o sumu zlorabe in ob razkritju zlorabe
- nudi otrokovo zaščito glede lastne varnosti
- upošteva načelo ničelne tolerance do vseh oblik zlorabe in nasilja
- upošteva uresničevanje pravic, zapisanih v Konvenciji o otrokovih pravicah
|
|
spodbuja otrokov kognitivni (spoznavni), socialno-emocionalni in gibalni razvoj |
- pozna značilnosti in spodbuja otrokov celostni razvoj
- spodbuja razvoj zavedanja in razumevanja zaznavnih procesov
- spodbuja razvoj otrokove pozornosti in spomina
- spodbuja otrokovo domišljijo in ustvarjalnost
- ugotavlja otrokove interese in ga spodbuja pri razvoju le-teh
- spodbuja razvoj govora in komunikacijskih veščin
- spodbuja otrokovo vedoželjnost
- zagotavlja opremo in material ter dejavnosti za kreativno igro
- se igra z otrokom
- spodbuja otroka pri spoznavanju in privajanju na novo okolje
- spodbuja otroka pri vzpostavljanju stikov z drugimi otroki
- spodbuja otrokovo samostojnost
- spodbuja otroka pri razvijanju samopodobe in samozavesti
- spodbuja otroka pri prepoznavanju svojih čustev in upravljanju z njimi
- spodbuja otroka pri razvijanju pozitivnega vedenja
- opazuje in ustrezno reagira na želeno oz. neželeno otrokovo vedenje
- spodbuja otrokovo telesno vadbo, predvsem naravne oblike gibanja, in mu po potrebi nudi pomoč
- omogoča in spodbuja gibalne dejavnosti na prostem
- razume in upošteva osnovne zakonitosti otrokovega kognitivnega razvoja
- razume pomen, značilnosti in pogoje govornega razvoja
- pozna osnovne značilnosti socialno-emocionalnega razvoja
- pozna osnovne značilnosti gibalnega razvoja
- podpira individualni razvoj posameznega otroka in pozna značilnosti učenja predšolskega otroka
- pozna temeljna pedagoška načela in metode za poučevanje v predšolskem obdobju
|
|
otroku s posebnimi potrebami nudi ustrezno nego in varstvo ter podporo pri osebnem razvoju |
- pomaga otroku s posebnimi potrebami pri vključevanju in interakciji z vrstniki
- otroku s posebnimi potrebami nudi podporo pri vključevanju v igro in druge dejavnosti
- uporablja opremo, prilagojeno otrokom s posebnimi potrebami
- komunicira na prilagojen način z otroki s posebnimi potrebami
- spodbuja otrokovo samostojnost v največji možni meri
- pri delu z otrokom upošteva strokovne napotke za posamezno potrebo
- upošteva občutljivost in posebnosti dela z otroki s posebnimi potrebami
|
|
komunicira in sodeluje s starši oz. z otrokovo družino |
- zagotavlja interakcijo in izmenjavo informacij o otrokovih značilnostih, potrebah, navadah, interesih ter njegovem razvoju in napredku
- spoštuje mnenje in zasebnost otrokove družine
- varuje otrokove osebne podatke in njegove družine
- pozna značilnosti primerne komunikacije
- obvlada načine verbalne, neverbalne in digitalne komunikacije
- razume pomen dobrega sodelovanja z otrokovo družino
|
Komercialna dela |
razvija podjetne lastnosti, spretnosti in vedenje na področju varstva predšolskih otrok |
- izvaja promocijo poklicnih storitev
- izdela in spremlja finančni načrt poslovanja
- sklepa in pripravlja pogodbe z uporabniki
- pripravlja cenik storitev
- za stranko izdela predračun in račun za plačilo
- naroča osnovne tehnične pripomočke in materiale za izvajanje poklicnih storitev
- upošteva dogovorjena pravila za obračun storitev
- pozna vrste in oblike stroškov lastnega dela in porabljenega materiala
|
Administrativna dela |
vodi administrativne procese v zvezi z delom |
- spremlja in sprotno dokumentira delo in izvedene dejavnosti
- zagotavlja varnost in zaupnost podatkov
- vodi administrativno dokumentacijo
- pozna osnovne pojme poslovnega komuniciranja in administracije
- pozna zakonodajo, uporabno pri vodenju administracije
- uporablja programska in informacijsko- komunikacijska orodja
|
Zagotavljanje kakovosti |
spremlja in evalvira kakovost lastnega dela |
- spremlja in evalvira lastno delo
- pozna kazalnike kakovosti lastnega dela ter odgovarja zanje
- zagotavlja urejenost delovnega mesta
- izvaja ukrepe za varno delo
- upošteva načela timskega dela
- spremlja razvoj strokovnega področja varstva predšolskih otrok
- pozna področno zakonodajo in jo izvaja v okviru svojih pristojnosti
- pozna, spoštuje in uresničuje načela poklicne etike
|
Vzdrževanje in popravila |
vzdržuje prostore, opremo in delovna sredstva |
- zagotavlja varno okolje
- vzdržuje delovna sredstva in opremo
- čisti in razkužuje pripomočke in materiale
- sporoča napake o delovanju delovnih sredstev in opreme ter skrbi za servisiranje
- upošteva varen način ravnanja s čistili in z razkužili
- pozna delovanje delovnih sredstev, njihovo vzdrževanje in postopke servisiranja
- pozna varno ravnanje z materiali in delovnimi sredstvi
|
Komunikacija |
komunicira s sodelavci ter s strokovnjaki z drugih področij |
- upošteva partnerski odnos v medsebojni komunikaciji
- izmenjuje izkušnje s sodelavci in strokovnjaki
- je strpen do drugače mislečih in drugačnih
- kritično presoja informacije
- pozna značilnosti primerne komunikacije
- obvlada metode verbalne in neverbalne ter digitalne komunikacije z različnimi ciljnimi skupinami
- pozna pomen kritične presoje informacij
|
Varovanje zdravja in okolja |
varuje lastno zdravje in zdravje drugih ter okolje |
- opravlja dela skladno s predpisi o varnosti in zdravju pri delu ter požarni varnosti
- opravlja dela skladno s predpisi o varovanju okolja
- upošteva načela varovanja zdravja pri delu z različnimi uporabniki
- izvaja tehnike pravilne drže pri delu za ohranjanje zdravja
|